3)第六十七章 第六十七章_扶贫从万界车站开始
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  几个村转一转?瞧瞧他们的合作社工作做得怎么样了,也提提意见。”

  “咳咳”,秦小渝差点没被蛋花汤给呛着,“魏书记,这不太好吧?”

  这种挑刺的工作还真是得罪人的事儿,说得浅了不管用,说得太深又是得罪人的工作,秦小渝想了想,“果园现在还在收葡萄,的确算是不太忙的时候,可过几天又要为明年的扩建.增植忙起来了。我跟您去转转可以,可这提意见的事情还是咱们私下说吧。”

  魏副书记叹了口气,点了点头,“行吧。不过你车站旁边的那个教学驿站是怎么做的?有没有推广性?能不能在周边的几个村落里面都推行开?我瞧了,这样的教学模式方便村里面扫盲教化,也能让没学上的女娃娃们多少学点知识,真是不错!”

  秦小渝想了想回答道,“这小屋之前采取得是线上授课和真人解惑的模式,小珍走了之后,恰好我就出去了,这一周基本上都是孩子们自己在这里上课自习的,还不知道情况怎么样呢。”

  云小珍走之前,按照孩子们的学习进度又分成了三个班,还给每个班都排了课表,上下午分别有三节课,让每个班的班长带着上课,还专门编排了体育课,场所就在秦小渝给他们做的小树林游乐场处。

  三班两个教学教室,加上体育和自习写作业的时间,倒是也安排得开,只是没有老师监督的教学模式还是让人存疑,恰好又碰上了秦小渝外出,这群孩子就只能真的依靠自己对学习的渴望和自觉了。

  “怎么样?”秦小渝看向旁边沉默不语的云鼓,他被分在了小三班,也就是学习进度最慢的那个班,“我出去的这一段儿,你们有好好学习么?”

  “当然!”云鼓的小胸脯一挺,“我们每天都跟着班长一起读书,做英语对话.做数学题,一次都没拉下的!”

  因着条件有限,云小珍的课程编排主要是围绕着语数外进行的,偶尔也会穿插科学.道德这些课程,争取让这些耽误了好几年的孩子都能尽快跟上山外学生的进度。

  “哦?”秦小渝总觉得云鼓的眼神有些闪躲,便告诉了他一个好消息,“你们这么努力,我和小珍姐都很感动,不如咱们过两日来个测验吧!”

  他们的学习进度云小珍那里都有,秦小渝打算和小珍联系一下,让她给孩子们出一份考卷,来一次三个年级的大联考,按照学习成绩再给大家分一分班,还能检测一下这平台教学到底靠不靠谱。

  秦小渝看向魏副书记,“书记,这次监考你也来吧,咱们看看考试成绩,再讨论这种模式能不能往邻近几个村推广,怎么样?”

  “好啊”,魏副书记放下碗筷,摸了摸被这好消息砸晕了的云鼓的小脑瓜,“云鼓,你要是考出个好成绩,能升到小二班去,那可

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