半功倍了。
很多老师面对这样的学生，往往会升起一股无力感。
他们看上去很是努力，但是往往结果却根本不是和他们所谓的努力达成正比。
往往这时，也只能心里安慰道，他们只是看起来很努力而已，其实是蒙骗人的。
如果是之前的他，也只能这样安慰自己，不是老师教的不好，是这些学生还不够努力，完全没有用心在学习上。
但是当现在的他看去时，却是一下子豁然开朗了，就拿现在刚刚掌握的能力看看，倒要看看新掌握的能力究竟能不能提升这些学生了。
想到这里，马文豪开口道：“好了，通过看书，我想这个单元你们或多或少都已经掌握了一些能力。”
话音刚落，东方明这些成绩优异的学生们一个个骄傲的扬起了头，他们通过看书已经将马文豪所有讲述的内容了解深刻了。
而班里面处于中游位置的学生，虽然一个个或多或少还有一些东西不太明白，但是此时的他们也是掌握了不少的能力，看上去对于新的课程充满了期待。
只有班里面处于中下游位置的那些学生，此时他们一个个都苦着脸，虽然他们也想要学习新的内容，但是他们限于资质所限或者种种其他能力，现在对于所学的内容还是根本无法开悟。
往往都是这样，但是他们又没有办法去张口询问，自然只能形成一个死循环，没有办法出现达到让人满意的结果。
“那么接下来，就听我把你们刚才所看的内容讲述一遍，看看你们究竟是掌握了多少，来予以相互应证。”马文豪耸耸肩膀开口道。
听到马文豪所说的话，樱雨落抬起头又失望的低下了头，班里面那些差生究竟要怎么做才好，难道就不管了嘛。
如果还是以往的课堂内容去讲述的话，虽然大家充满了信心，那些差生也是足够的努力，但是时间拖得越久，这些差生们恐怕到了最后就会完全放弃了啊！
这完全是无法接受的事实，这要怎么办啊，想到这里，樱雨落担忧的看向了马文豪，也在尝试着给他想想解决的办法。
对于樱雨落担忧的眼神，马文豪看在眼中，倒是没吭声，他已经开始要尝试使用新学会的技能了，就拿眼前这些差生做准备吧。
想到就做的马文豪看了一眼，遍开口道：“书本第320页告诉我们的关于磁性达到极致的问题…”
看着上面开始讲述的马文豪，跟往常并没有不同，也许马文豪老师是想要填鸭式的教育，使得眼前的这些学生掌握能力吧。
如果真的是以这样的方式的话，恐怕结果并不能让人满意啊。
东方明等人没说话，他们已经习惯了当马文豪开始讲述的时候，他们静静的浏览书页，慢慢的掌握书本上的内容。
倒是南宫羽这些差生，他们本来以为课程内容
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